我最近整理了一套课程的学习资料，里面包含了录音带字幕、思维导图和逐字稿，这些都是我自己在学习过程中一点点做出来的。
逐字稿部分，我是根据课程视频一句一句整理出来的，这样复习的时候特别方便。比如第一天的课程，我就整理了四段内容，每一段都对应视频里的重点讲解。
第二天课程的逐字稿我也在陆续整理中，虽然进度不算太快，但我觉得这样细致地记录确实让我对知识点的理解更深入了。
在做这些资料的过程中，我发现结合思维导图和文字稿一起看，学习效果会更好。现在回看这些整理好的内容，感觉就像有了自己的学习笔记库，随时都能快速找到需要温习的部分。
我最近整理了一套课程的学习资料，里面包含了录音带字幕、思维导图和逐字稿，这些都是我自己在学习过程中一点点做出来的。
逐字稿部分，我是根据课程视频一句一句整理出来的，这样复习的时候特别方便。比如第一天的课程，我就整理了四段内容，每一段都对应视频里的重点讲解。
第二天课程的逐字稿我也在陆续整理中，虽然进度不算太快，但我觉得这样细致地记录确实让我对知识点的理解更深入了。
在做这些资料的过程中，我发现结合思维导图和文字稿一起看，学习效果会更好。现在回看这些整理好的内容，感觉就像有了自己的学习笔记库，随时都能快速找到需要温习的部分。